ЕГЭ ~ С химией по жизни

Расписание ЕГЭ-2017, ОГЭ-2017 по химии

На сайте http://ege.edu.ru/ выложен проект расписния экзаменов по различным предметным областям на 2017 год.

По химии:

	ЕГЭ (11 класс)	ОГЭ (9 класс)
Досрочный этап	29.03.2017	28.04.2017
Основной этап	19.06.2017	08.06.2017

ОГЭ: Качественные реакции на катионы и анионы

Для успешного выполнения задания № 22, необходимо знать основные качественные реакции на катионы металлов и анионы кислотных остатков.

КАЧЕСТВЕННЫЕ РЕАКЦИИ НА КАТИОНЫ

Катион	Воздействие или реактив	Наблюдаемая реакция
Li⁺	Пламя	Карминово-красное окрашивание
Na⁺	Пламя	Желтое окрашивание
К⁺	Пламя	Фиолетовое окрашивание
Са²⁺	Пламя	Кирпично-красное окрашивание
Са²⁺	CO₃^2-	Белый осадок CaCO₃
Ва²⁺	Пламя	Желто-зеленое окрашивание
Ва²⁺	S0₄^2-	Выпадение белого осадка, не растворимого в кислотах: Ва²⁺ + S0₄^2- = BaS0₄↓
Сu²⁺	OH^-	Голубой студенистый осадок Cu(OH)₂
Рb²⁺	S^2-	Выпадение черного осадка: Pb²⁺ + S^2- PbS↓
Аg+	Cl^-	Выпадение белого осадка; не растворимого в HNO₃, но растворимого в конц.  NH₃ • Н₂0: Аg+ +Cl^-= AgCl ↓
Fe²⁺	OH^-	Осадок грязно-зеленого цвета Fe(OH)₂
Fe³⁺	OH^-	Осадок темно-бурого цвета Fe(OH)₃
Al³⁺	OH^-	Белый осадок Al(OH)₃
Zn²⁺	OH^-	Белый осадок Zn(OH)₂

КАЧЕСТВЕННЫЕ РЕАКЦИИ НА АНИОНЫ

Анион	Воздействие или реактив	Наблюдаемая реакция
S0₄^2-	Ва²⁺	Выпадение белого осадка: Ва²⁺ + S0₄^2-=BaS0₄↓
РО₄^3-	ионы Ag⁺	Выпадение светло-желтого осадка: 3Аg⁺ + Р0₄^3-=Аg₃Р0₄↓
S^2-	ионы РЬ²⁺	Выпадение черного осадка: Pb²⁺ + S^2- = PbS↓
СО₃^2-	ионы Са²⁺	выпадение белого осадка: Са²⁺ + С0₃^2- = СаСО₃↓
SO₃^2-	ионы Н⁺	Появление характерного запаха S0₂: 2Н⁺ + SO₃^2- =Н₂0 + S0₂
F^-	ионы Са²⁺	Выпадение белого осадка: Са²⁺ + 2F^- =CaF₂↓
Cl^-	ионы Аg⁺	Выпадение белого осадка: Ag⁺ + Cl^- = AgCl↓
Br^-	ионы Аg⁺	Выпадение светло-желтого осадка: Ag⁺ + Br^- = AgBr ↓
I^-	ионы Аg⁺	Выпадение желтого осадка: Аg⁺ + I^- = АgI↓
ОН^-(щелочная среда)	индикаторы: лакмус фенолфталеин	синее окрашивание малиновое окрашивание

О методических рекомендациях при подготовке к ЕГЭ - 2016 по химии

Не за горами новый учебный год и новые треволнения по поводу предстоящих экзаменов, а пока...

На сайте ФИПИ выложены МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ для учителей, подготовленные на основе анализа типичных ошибок участников ЕГЭ 2015 года по ХИМИИ (составители: А.А. Каверина, М.Г. Снастина).

Доля учащихся, сдававших ЕГЭ по в 2015 году составила 11%. Всего заданий – 40, из них: 35 с кратким ответом (базовый, повышенный уровни сложности), 5 – с развернутым ответом (высокий уровень сложности). Максимальный балл за выполнение всех заданий экзаменационной работы 2015 г. составил 64.

В зависимости от успешности выполнения участниками экзаменационной работы, авторы выделили четыре уровня их подготовки (исходя из 100-бальной системы):

- неудовлетворительный (0 – 34);

- удовлетворительный (36 – 55);

- хороший (56 – 79);

- отличный (80 – 100).

Средний тестовый балл по России составил 56, что соответствует хорошему уровню подготовки. Но вместе с тем, 12,8% учащихся не преодолели минимальный порог.

Какие же темы вызвали трудности у большинства учащихся в этом году?

Блок «Теоретические основы химии»:

- Механизмы реакций замещения и присоединения в органической химии

Блок «Неорганическая химия»:

- Характерные химические свойства простых веществ (повышенный уровень);

- Характерные химические свойства сложных веществ: оксидов, оснований, амфотерных гидроксидов, кислот, солей (повышенный уровень);

- Реакции, подтверждающие взаимосвязь различных классов неорганических веществ (высокий уровень – «мысленный» эксперимент)

Блок «Органическая химия»

- Идентификация органических веществ (повышенный уровень);

- Взаимосвязь органических веществ (высокий уровень)

Блок «Методы познания веществ и химических реакций»

- Расчёты массы (объёма, количества вещества) продуктов реакции, если одно из веществ дано в виде раствора с определённой массовой долей растворённого вещества (высокий уровень);

- Нахождение молекулярной формулы вещества (высокий уровень)

Авторы довольно подробно приводят результаты выполнения КИМов по химии каждой из групп учащихся: анализ выполнения отдельных заданий, рекомендации для учителя и учащихся при подготовке к экзамену.

На что обратить внимание при подготовке к ЕГЭ – 2016?

На повторение, обобщение, систематизацию изученного материала; овладение понятийным аппаратом; установлением взаимосвязи между составом, строением и свойствами веществ; организационную составляющую при подготовке к экзамену; систему заданий, учитывающих различные аспекты деятельности.

Не секрет, что структура и содержание КИМов из года в год видоизменяется. Исходя из рекомендаций, становится ясно, что нас ждут очередные перемены.

В частности, претерпят изменения некоторые задания части 1.

«…В результате задания базового уровня сложности, направленные на простое воспроизведение знаний, заменены заданиями, предполагающими осознанный выбор правильных ответов (от одного до трёх) из числа предложенных вариантов. Выбор правильных ответов осуществляется с использованием разнообразных видов деятельности. …Следует отметить, что в результате изменения формата задания уровень его сложности остаётся прежним»

«…Характер корректировки формата некоторых других заданий имел своей целью повышение самостоятельности экзаменуемых в выборе правильного ответа на основе осознанного применения ключевых понятий и теорий химии»

Часть 2 останется без изменений.

Предлагаю вам более подробно ознакомиться с текстом рекомендаций.

Дальше>>

Варианты КИМ ЕГЭ 2014 г. по химии (досрочный этап)

Уважаемые читатели блога!

В апреле я поделилась информацией о КИМы по химии (ЕГЭ - 2013).

Приятная новость!

12 мая 2014 г. ФГБУ "Федеральный центр тестирования" выложил по всем предметам варианты КИМ 2014 г. досрочного этапа для ознакомления.

По химии выложено 3 работы. Скачать работы по химии можно здесь: 1, 2, 3.

Желаю удачи!

КИМы по химии (ЕГЭ - 2013)

Уважаемые читатели блога!

Вдогонку к посту "Расписание ЕГЭ и ГИА по химии - 2014"...

На сайте http://www.rustest.ru/ выложены варианты реальных КИМов по всем предметам за 2013 год.

По химии выложено 14 разных работ.

Скачать работы по химии можно здесь: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14.

Желаю удачи!

Расписание ЕГЭ и ГИА по химии - 2014

На сайте РИАЦ опубликованы проекты расписаний сдачи ЕГЭ и ГИА в 2014 году. Химию учащиеся будут сдавать в следующие дни:

Напоминаю, минимальный балл по химии - 36.

Дополнительно:

1. Изменения в ЕГЭ по химии в 2014 году.

2. Рекомендации.

3. Открытый банк заданий ЕГЭ и ГИА по химии.

4. Официальный информационный портал ЕГЭ и ГИА.

5. Рекомендации по сдаче ЕГЭ в 2014 году:

Дальше>>

Открытый банк заданий ЕГЭ и ГИА по химии

Уважаемые коллеги и ученики!
На сайте ФИПИ появился открытый банк заданий по 13 предметам, в том числе, и по химии. Как заявляют разработчики:

Открытые банки заданий содержат множество заданий, использовавшихся на экзаменах прошлый лет. В настоящий момент идет выверка банка в соответствии с кодификаторами 2014 г. Эту работу планируется завершить к 30 января 2014 г., после чего будет открыто представление заданий с учетом привязки к позициям кодификаторов.

Открытые банки заданий ЕГЭ и ГИА-9 предоставляют следующие возможности:

 познакомиться с заданиями, собранными по тематическому рубрикатору,

 загрузить задания по выбранной пользователем теме с разбивкой по 10 заданий на страницу и возможностью перелистывать страницы,

 открыть в отдельном окне задание, выбранное пользователем.

Ответы на задания не предоставляются.

Ссылка на открытй банк заданий - http://opengia.ru/
ЕГЭ по химии (ссылка):

Теоретические основы химии - 1159 задания
Неорганическая химия - 450 заданий
Органическая химия - 638 заданий
Методы познания в химии. Химия и жизнь - 468 задания

ГИА по химии (ссылка):

Вещество - 450 заданий
Химическая реакция - 233 задания
Элементарные основы неорганической химии. Представления об органических веществах - 454 задания
Методы познания веществ и химических явлений. Экспериментальные основы химии - 291 задание
Химия и жизнь - 51 задание

Задания имеют градацию по типу(В - с выбором ответа, К - c кратким ответом, Р - с развёрнутым ответом) и уровню сложности (Б - базовый, П - повышенный, В - высокий).

Задания можно отложить и распечатать; а также открыть в отдельном окне, скопировать и сохранить в удобном для вас офисном приложении.
Желаю удачи!

Изменения в ЕГЭ по химии 2014 года

На сайте ФИПИ опубликованы демонстрационные версии КИМов по 14 общеобразовательным предметам, в том числе, по химии.

Уважаемые ученики и коллеги, предлагаю ознакомиться с этой информацией.

На этом же сайте, я нашла информацию о нововведениях ЕГЭ по химии 2014 г., связанных с совершенствованием КИМов.

Обратите внимание на те изменения, которые будут приняты в экзаменационной работе 2014 г. по сравнению с 2013 г.

1. В работе проведено перераспределение заданий: все расчетные задачи, оцениваемые в 1 балл, из части 2 помещены в часть 1 (А26–А28).

2. Элемент содержания «Реакции окислительно-восстановительные» будет проверяться заданиями повышенного и высокого уровней сложности (В2 и С2), «Гидролиз солей» – только заданием повышенного уровня сложности (В4).

3. В часть 2 работы включено новое задание (на позиции В6), которое ориентировано на проверку элементов содержания: «качественные реакции на неорганические вещества и ионы», «качественные реакции органических соединений».

4. Общее количество заданий в каждом варианте КИМ составит 42 (вместо 43 в работе 2013 г.). При этом максимальный суммарный балл за выполнение работы остался прежним – 65.

Задание С.2 (мысленный эксперимент): наиболее часто встречающиеся термины

Дорогие мои ученики!

При выполнении задания 2 в части С, так называемый "мысленный эксперимент", необходимо составить четыре уравнения химических реакций для конкретного химического эксперимента.

Помимо того, что необходимо знать:

номенклатуру веществ, в том числе, тривиальные названия;
химические свойства веществ;
условия проведения реакций и изменения, которые происходят в результате превращений;

необходимо правильно применять термины и понятия, наиболее часто встречающиеся в этом задании. Вот об этом и пойдет речь.

Термины и понятия:

Продукт - вещество, образующееся в результате в реакции.
Реагент - вещество, вступающее в реакцию.
Навеска - порция вещества определенной массы.

Дальше>>

Именные реакции в органической химии

Дорогие мои ученики и коллеги!

Органическая химия просто изобилует химическими реакциями, среди которых немало именных. Предлагаю небольшой обзор именных реакций в органической химии.

Рекомендации по использованию материала:

- при изучении профильного курса химии;

- при подготовке к олимпиадам, интеллектуальным конкурсам;
- некоторые из этих реакций можно использовать при подготовке к ЕГЭ;

- для расширения кругозора.

Примечание: синими цветом выделены гиперссылки, которые будут доступны после скачивания материала.

Ссылка для скачивания.

Источники: Википедия, Химик.ru

Демоверсия ЕГЭ по химии 2013 года

Уважаемые ученики и коллеги, предлагаю ознакомиться с этой информацией.

В справке о планируемых изменениях КИМов ЕГЭ 2013 года сказано, что принципиальных изменений по химии нет.

Предлагаю изучить:

Дальше>>

Отчет ФИПИ об ЕГЭ по химии 2012 года

В 2012 г. число участников ЕГЭ по химии заметно увеличилось и составило 87 488 человек (для сравнения: в 2011 г. – 77806 человек, 2010 г. – 75 155 человек). Абсолютное большинство из них (92%) были выпускниками общеобразовательных учреждений различного типа в текущем году.

Минимальный балл, который экзаменуемый получал за такую работу, на ЕГЭ по химии 2012 г. составлял 14 первичных баллов из 65 (или 36 тестовых балла).

Этим уровням соответствовали следующие значения первичного и тестового баллов:

неудовлетворительный – 0–13 (0–34),

удовлетворительный – 14–33 (36–55),

хороший – 34–57 (56–79),

отличный – 58–65 (80–100).

По основным показателям результаты ЕГЭ 2012 г. схожи с результатами ЕГЭ 2011 г. Хотя границу минимального балла не преодолели 11% от общего числа экзаменуемых (в 2011 г. – 8,4%), средний балл по России остался на высоком уровне – 58. Около 9% участников экзамена показали отличные знания и получили за выполнение работы более 80 баллов. В их числе 365 человек (0,42%) получили 100 баллов (в 2011 г. – 354 человека (0,44%)).

Что касается г.Омска и Омской области, то 2 ученика получили 100 баллов.

Анализ результатов ЕГЭ 2012 г. показал, что выпускники продемонстрировали достаточно высокий уровень овладения учебным материалом при выполнении заданий всех уровней сложности. В первую очередь это относится к заданиям базового уровня сложности, проверяющих усвоение следующих разделов и тем курса химии средней школы:

Дальше>>

Виды изомерии

Дорогие мои ученики!

При выполнении заданий КИМов по химии (органическая химия), важно знать такие понятия, как изомерия, виды изомерии. В этом вам помогут следующие материалы:

1. презентация;

2. памятка;

3. памятка; Важно! Для тех, кто планирует сдавать ЕГЭ по химии, необходимо распечатать данные памятки. Желаю удачи!